Censo Escolar 2025 registra 46 milhões de matrículas e queda de 2,29% no total de estudantes

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Foto: Freepik

O Ministério da Educação (MEC) e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgaram, nesta quinta-feira (26), os resultados da primeira etapa do Censo Escolar 2025. O levantamento registrou 46,018 milhões de estudantes matriculados em 178,7 mil escolas públicas e privadas da educação básica em todo o país.

Em comparação com 2024, houve uma redução de 2,29% nas matrículas, o que representa cerca de 1,08 milhão de alunos a menos. Segundo o MEC, a queda não indica retrocesso educacional, mas está relacionada principalmente à diminuição da população em idade escolar, especialmente nas faixas de 0 a 4 anos e de 15 a 17 anos.

Dados da PNAD/IBGE mostram que a população de crianças de 0 a 3 anos caiu 8,4% entre 2022 e 2025. Apesar disso, o acesso à educação aumentou: a taxa de atendimento nessa faixa etária chegou a 39,8%, enquanto a frequência escolar entre 4 e 17 anos atingiu 97,2%, indicando praticamente a universalização do acesso à escola.

Outro fator apontado pelo MEC foi a redução da repetência e da distorção idade-série, ou seja, mais estudantes estão cursando a série adequada à sua idade. Segundo o ministro da Educação, Camilo Santana, a distorção no 3º ano do ensino médio caiu de 27,2% para 13,99% entre 2022 e 2025, refletindo maior eficiência do sistema educacional.

Na educação infantil, o país alcançou o maior índice histórico de atendimento em creches, com 41,8% das crianças de 0 a 3 anos atendidas, aproximando-se da meta de 50% do Plano Nacional de Educação. Apenas em 2025, foram criadas 48,5 mil novas vagas, e o Novo PAC prevê investimento de R$ 7,37 bilhões para construção de 1.670 novas creches.

O Censo também apontou avanço na conectividade escolar: o percentual de escolas com acesso à internet passou de 82,8% em 2021 para 94,5% em 2025. Entre 2023 e 2025, cerca de R$ 3 bilhões foram investidos para ampliar a conectividade pedagógica nas redes estaduais e municipais.

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